目前分類：彩虹數字學網路教學 (26)
- Jul 07 Fri 2017 16:29
彩虹數字學之心性解碼學-線上免費教學
- Jul 19 Sat 2014 13:40
流年數與位格數之對應奧秘
- Jul 19 Sat 2014 12:14
流年的計算與其進程的設計奧秘
- Jul 15 Tue 2014 11:27
數字7-生命回顧方法之奧祕
- Oct 28 Mon 2013 11:09
大靈魂與小靈魂－不同的感情觀之程式
簡單的說大靈魂的定義，是指一個人的陽曆程式功課等級大於農曆的等級，比如E的陽曆是5級－大學生；農曆是2級－小學生，E在彩虹數字學裡會被歸類於大靈魂，這是彩虹數字學獨一無二的分類創見。但這不意味E的靈魂大於（體積，年齡或其它等…）別的靈魂，靈魂大小的分類是來自於數字學運用模式上的貭性比較。
- Sep 23 Mon 2013 09:07
大靈魂與小靈魂-定義與目標導向
- Nov 14 Sun 2010 22:03
數字研討會-實錄5
本周數字為9與0，已經很熟練的大家，一開始就劈哩啪啦的說，不過有關於數字0的訊息有限，所以整合一起寫，分顏色來表達，這是最後兩個數字了，單獨數字 的意義解釋與說明在此告一段落，接下來下周二就會以組合數字的主命數，來讓大家對數字有更深一層的認識，在這裡先讓完全沒有底子的看官了解算法，把您的生 日八個數字全部加在一起，大多數的人會變成兩位數，再把兩個數字相加就是主命數了
- Nov 06 Sat 2010 22:55
數字研討會-實錄4
數字的研究來到數字7與數字8，大家似乎都很有經驗的馬上就進入狀況，佑誠同學還建議在中間畫上一個十字，把不同向度的解釋做一個區隔，不過越外圍就沒有 這麼多的分別，越接近十字中心點的向度就會越明顯，各位看官可以試著研究一下，數字向度的區隔方向，這是一個有趣的新嘗試，大家也很用心的提供看法，這樣 的練習帶給大家新的觀點，希望在數字學習上能更有收穫，加油吧! 新同學們歡迎妳們的加入，我們在星期二等妳們唷!
- Nov 04 Thu 2010 13:09
數字27/9-自我超越法
數字27/9-自我超越法
文：許祐誠
一、認識27/9
這個數字代表一種人格特質，可能是除了自己之外，誰都相信！
可能是外在看似活潑，內在卻如同修行者！可能是外表看起來有自信，且有一股脫俗的魅力，但內心缺乏自信，而導致專斷與迷信！
- Oct 11 Mon 2010 16:19
計算靈魂生命功課等級
- Sep 15 Tue 2009 11:48
39/12/3這個數字－鬼靈精怪
