解碼20多年，第一次遇到無法解碼的超人案例，很精彩！
【彩虹生命數字學‧心性解碼學‧23】
解讀"TOP先生"此生的靈修藍圖
關鍵解說：
1.難得解讀一個超人密碼，竟修到8個0，已超越彩虹數字的理解力。
2.似曾相似的感覺，來自於靈魂再返。
3.一個超能者的使命，一個觀察地球揚昇計畫的觀察者。
關鍵數字：
1.+37/10/1快樂地來地球一玩，監察地球進化的使者，投射正向的意念。
2.只有心可以超越數字的法門。
視頻請看:
https://www.youtube.com/watch?v=JlDkDmrd4bI&index=22&list=PLoUNLSxRj06eMbpudPCRx0nXIM-DILJK1
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觀看這次個案講解很精彩，既然有8個0，是否意味著案主可能死後就像小夏說的 去另外一個星球，成為那邊最初的造物主，創造生命？ 畢竟這麼多0，已經不是地球的功課，而是要把地球的愛傳播出去，當星際大使惹～ 阿娜絲塔夏8.1，245頁有提到一個關於永生的故事：亞美莎星球 這是個地球人如何死後重生到另外的星球，在那個星球創造生命的故事。
6個0已可以完成阿納斯塔夏的故事..但我不清楚8個0的意義是甚麼..我只知道把我們做人的本質說出來..
如是如是，在地球的功課就是把人做好。讚嘆之～ 觀看一系列彩虹解碼，同時也在參悟0與9的課題是什麼？ 我發現喜愛閱讀的宗教書，大師們都有19/10/1在階段數或主命數，如奧修、魯米。如果0是空性，9可能要做到無我才能貼近0，運用時空之力，否則就是跑小我程式，還在劇本中。（看到彩虹數字還可檢驗大師層級，回頭思想教義，這是可貴之處） 這些宗教哲人中，蘇菲教派的大師魯米生日1207/09/30很精彩，有3圈0，主修22/4，中年19/10/1，晚年10/1，他的詩從13世紀到目前還在影響世界，所以0可能也意味者跨時空的影響。最近研究他的詩，發現有一首特別適合19/10/1的9與0，回饋分享： 沒有旗 /魯米 我厭倦了我一直在做的事。 然後一個沒有形象的意象來臨，（0） 我不幹了。 找別人來照看店鋪， 我已經不做塑造形象的生意。（9） 終於，我明白了 瘋狂的自由。 一個不經意的形象來臨，我大叫： 「出去！」它消失不見。 只剩下愛。 只有旗竿，（10/1，魯米說要成為神性的中空盧笛） 沒有旗。（已沒有任何形象、幻象，9的領悟） 魯米晚年修10/1，曾說過：「當下就是復活的時刻。」 22/4，他創的蘇菲旋轉舞也注意身體與呼吸契合大道。 我是2013年去土耳其孔亞魯米墓與教法學校時，特別有感覺。 行前閱讀跟之後去了再回來看書，整個體驗不同，觀感會更加深入。 我想，或許0需要時空機緣，拜訪特殊能量場共振才會打開模組，才能下載能量。 偉哉，8個0的秘密.....此時出現在當下的時空，又帶來什麼訊息呢？
很棒的體驗.. namaste... tad.