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新巫師世代的覺醒

 

20  

 

1989年次大學畢已工作的R男(+29/11/2.-27/9)來問生命藍圖,在給定了生日並計算過資料後,我直問:你想要先了解生命藍圖哪一面向呢?

 

R回答:我不知道要問甚麼,我覺得生命實在沒甚麼樂趣,對吃喝玩樂激不起勁來,去遊山玩水又沒太大感覺,現在我整天只是上班工作,下班看電視打電玩和睡覺,也完全沒有交朋友的慾望……,我總覺得我生命已快枯竭了。

 

我笑著說:R,這是正常的現象,你要知道你們是屬於新世代巫師的靈魂群體,從1989年到1999年共計11年所出生的個體,每人至少都攜帶著一組巫師的印記(生日八個數字中含有兩個9的數字)。你看這神奇11-這個革命/啟蒙的數字又出現了。

 

R:巫師?老師你不要嚇人,我怎會跟巫師扯上關係呢?,不會我是像魔戒電影中與精靈鬼怪相處的哈比人,還是電視上會變魔術的街頭藝人呢?或是像哈里波特劇集中的一樣會飛天,還是存在著在水晶球前玩著塔羅牌去預測未來的吉普賽人的靈魂基因呢?

 

我笑著說:很難去精確解釋,凡事都有可能,我只知道巫師的世界與正常人的世界本來就是兩個不同的世界,卻又是合一的世界,這是這時空最偉大的秘密快被完全揭發了……。你之所以混亂,不,應該說是整個新巫師世代的混亂,……是因為你被夾在這兩個世界中,動彈不得,那只是目前沒辦法去釐清這兩個世界的生存模式,與正確地使用你的生命能量罷了!

 

R好奇的問:這兩個世界又有甚麼不同呢?

我:你可去考證,在遠古時期-沒有所謂現代知識的教育之前,人類的文明僅靠著部落裡的祭師或靈媒借唱誦而記錄著,這資料被理智歸屬於神話學與宗教學的範疇……這生命原始智慧是從大地與自然所教導而學習的。在地球這個低頻學校裡的人類曾經靠著右腦感受來過生活,但在某個年代曾有不明外力介入,讓整個人類演變成傾向於左腦發展,這便是現代所謂的理智體的集體演化。尤其在人類各大宗教興起之後,人類漸漸遺忘了右腦的教誨,他們喪失了與萬物相應的直覺力與感受力,只剩下為滿足生活生存與繁衍後代的能力與欲望。但是…你應該對目前這個世界的你-有種說不出來的無奈與無力感才對啊?

 

R想了想說:是的,應該就是無奈與無力感,老師你可以再仔細說明嗎?

我:這樣說明好了,先回到這兩個世界的分類解釋:在物質世界-我們所謂的實像世界,我的解釋偏好是屬於粒子的世界(光有波能與粒子的雙重性),這個身體受控於物質物理理論,在現實生活中,你得吃飯,睡覺,工作,安養家庭,其目的是去求取物質上(甚至是心理與靈性上)的自我需求上的成就。在這一塊的生命藍圖就是發展與成就你的自我,這過程之中你得求學、工作、成家立業,再去貢獻心力給這個社會、國家與星球。這區塊自然必須以左腦理智體為主,這是你所學習的生命課程之一。

 

R認真地做筆記,我繼續回答:第二個世界,以我的偏好解釋是指波能的世界。人類有第2個身體-就是能量身,一種蛋型的波動結構,我們一出生後就越來越失去了去使用這股能量身的知識,再經過上萬年的地球學校降頻效應後,目前人類只能以殘夢-所謂的斷裂片段資料並以潛意識來展現,特別以作夢與類似夢遊的方式去呈現,有些靈媒會利用這股力量去調閱他人的生命藍圖資料庫資料,或對未來有某種預測功能。這兩個世界最大的奧祕就是固定特定世界的方式不同,自然存在與使用生命力的方式也大不相同,所以我們擅用理智去固定與使用這個實像世界,相反的,這就是為什麼貓與狗可以「自然」感受到愛動物與殘害動物的人的波能,在波能的運用上,貓與狗都還優於目前的人類水平呢!

 

我再嘆了氣……:人類最大的悲哀與無知就是認為他是萬物的主宰,以狹隘的理性去談論這千變萬化的未知世界,熟不知萬物都有其定位,都有其特定的頻率與生命展現方式,尊重萬物的各種表達方式是目前人類最需要的共通課程,否則人類的無知與貪婪會完全摧毀這世界與萬物,去撕裂這萬有-相依存的生命之網,到時人類如何單獨存在於片段破碎的生命網絡上呢?事實上這股生命覺醒的意識是普遍存在於新世紀巫師的基因裡,這才是真正你們感受到無奈與無力的深層壓力來源……。

 

R沉默了一下,說:老師,那你可以給我們些共通的建議嗎?

我:沒問題啊,很簡單,以下幾個建議是給新世紀巫師的靈魂族群們:

1.遠離電視與電腦的無聊資訊;除非你是有覺知地在運用這些資訊資料,或是為了休閒。網路資訊的快速搜尋可讓人類在最短時間內得到最多的資料來源,但接下來是個人辨認與使用能力的層次提升。

2.遠離孤獨與睡覺(ㄐ一ㄠˋ);除非你是覺知地在做個人意識淨空與練習睡覺(ㄐㄩㄝˊ)功夫。勇敢地打開心胸去接觸活生生的生命,去健走運動,去加入人群活動,去談戀愛,去關懷各種生命,去表達你對生命的愛。有空時去練習靜坐與禪定,去開發與接觸你的能量身,去練習你去做睡覺(ㄐㄩㄝˊ)的能力-一種清明夢境的控制力,你會慢慢熟習與熟鍊去運用這個「自然」就存在的特殊功能,試圖去接觸其它的世界(潛意識的多元世界)。

3.遠離人是生命萬物主宰的觀念,去學習謙卑與接受,但要去接受你是你生命主宰的價值,去學習智慧與慈悲;在醒之境-清醒的時候,記得你是人,是有限制的身心靈,你必須要完成自己給定的個性學習,去練習你的自我,去成就理智,去學習做人的樂趣……去學習『有』的奧秘。在夢之境-睡覺(ㄐㄩㄝˊ)的時候,記得你是毫無限制的一股生命能量,萬物都是單純地存在,彼此交融,去練習你的無我,去感受與感覺生命,去接受生命給定的更大心性的學習,去學習做非人的樂趣,去接觸『空』的奧秘,哈哈,生命的秘密就是這麼簡單。

4.遠離這兩個世界是分裂的觀念,它們本來就是存在的一部分;你的每一個觀念會招喚所要歷練的生命功課,去經驗與體驗生命的種種,好讓你的自我滿足,然後學習如何去「節省」你的生命力量,有了穩定成熟的個性與力量後,它可以作為挑戰未知之旅的後盾,你才不會因恐懼與疑慮遺失在失落之境(在未知世界的探索)……。接下來你將帶回來潛意識的訊息在人世間創造與運用,你的生命將會更加多采多姿……。

 

R:那我如何……?

我:一切的答案就在資訊流裡,無論是在人世間的網路資訊流裡,或是在虛空中的生命智慧資訊流裡,你得自己去找答案,因為你自己必須去完成憶起你是谁的歷程?……請不要過度依賴我,我只是遞交給你一份屬於你自己的生命藍圖的地圖使用手冊罷了……,永遠要記的喔!你絕對是你生命的主宰(小我),但你也只有接受生命主宰的事實(大我)。

 

巫字怎麼寫呢?一個工字隔離出兩個人字!中國人的智慧真是偉大啊!

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